(一)建置「數位閱讀學習平臺」（http://eread2021.ntue.
edu.tw/）及「數位讀寫網」（http://eliteracy.twnread.org.tw），線上提供學生不同文本之閱讀學
習，讓學生熟悉數位閱讀，進而學習選取、判斷及統整
數位資料的能力。

(二)研發「課文本位閱讀理解教學教案」（https://pair.
nknu.edu.tw/pair_System/Search_Login.aspx）及發行
「圖書教師電子報」（http://teacherlibrarian.lib.
ntnu.edu.tw/），協助教師規劃閱讀活動並推動有效閱
讀教學策略。

(三)補助設置「愛的書庫」（https://trcf.twnread.org.tw
/index.aspx），透過循環機制流通共讀書箱，擴大圖書
資源運用效益，營造良好校園閱讀環境。