【認識注意力不足過動症 生活自律與良好習慣引導策略 】 實施 計畫 一、依據: 1. 特殊教育法第四十六條 。 2. 彰化縣111年度特殊教育工作計畫。 二、目的: 1. 提昇 特教學生家長教養知能 。 2. 透過不同的思考切入點與各種 引導策略,幫助家長為孩子建立健全的 生活自律及習慣;並透 過正念教育分享,提升家長教養特殊孩子的信心 。 三、指導 單位:彰化縣政府 四、主辦 單位:彰化縣立成功高級中學 五、辦理時間:111年5月28日(星期六9:00-12:00) 六、參加對象及名額:本縣特殊教育學生家長、普通班教師、特教教師及專業團隊等。線上會議室最 高容納 250 人。錄取順序以家長優先, 請於通知錄取後再於研習當日8:30進入會議室。 七、研習地點:因疫情關係,改為線上講座。 GoogleMeet 連結 https://meet.google.com/cma-amxa-pas
進階搜尋