| 主旨： | 有關國立臺灣師範大學辦理「多元評量導入探究教學教案競賽」徵稿實施計畫一案，請轉知相關教師參加，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺灣師範大學113年5月27日師大科教字第1131015301號函辦理。 |
| 二、 | 旨案依據教育部國民及學前教育署「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計畫辦理，詳見科學學習多元評量網站https://ales.gise.ntnu.edu.tw/?page=workshop2024_sem1。 |
| 三、 | 旨案參加對象為全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師，以國中教材設計教案。113年新增國小自然教師徵件，不限主題，教師可針對國小課綱設計教案內容。本競賽建議教師以核心單元主題設計4節課程為原則，發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材。 |
| 四、 | 請參賽團隊於113年7月10日(星期三)晚上12時前上傳「教案競賽書面資料」與「CWISE 線上課程平台數位教材使用授權書」至徵件連結：https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8。 |
| 五、 | 進入複審者須參加113年8月21日至113年8月22日兩天一夜數位化工作坊，深化多元評量的教案設計，並製作互動式多媒體數位教材。 |
| 六、 | 如有疑問請洽聯絡人：臺師大科學教育研究所助理，電子信箱：sherry1008lee@ntnu.edu.tw，電話：(02)7749-6964。 |
